El Jardín ofrece una experiencia educativa Montessori auténtica en donde se trabaja, día a día, aplicando los estándares de la Asociación Montessori Internacional (AMI), creada por María Montessori.
El jardín promueve y alienta, a través del método Montessori, el desarrollo integral físico, psíquico y social de los niños, trabajando de manera individualizada y respetando los estilos personales de aprendizaje de cada uno.
El trabajo realizado con los niños fomenta el desarrollo de su independencia y la toma de decisiones, impactando positivamente sobre la formación de su autoestima y la confianza en sí mismos.
Dentro de los ambientes multiedad se enfatiza el desarrollo social de los niños. A medida que ellos aprenden a respetarse se tornan solidarios y c ooperativos entre sí.
Inglés
El desarrollo del idioma inglés en el jardín se da de una manera natural y espontánea, siendo los niños inmersos en el idioma desde los 15 meses, en un ambiente donde una de las docentes habla en castellano y la otra lo hace en inglés.
Desde pequeños trabajan el desarrollo de la lengua inglesa a través de actividades diarias como canciones, rimas, lectura de libros y lecciones de vocabulario tanto individuales como grupales. Poco a poco, comienzan a reproducir espontáneamente palabras en inglés con intención de comunicación y respondiendo a consignas, conversaciones y preguntas. Luego, se trabajan estructuras para la comunicación oral, el desarrollo de la escritura y lectura.
Comunidad Infantil (15 meses a 3 años)
La Comunidad Infantil es un programa para niños desde los 15 meses hasta los 3 años de edad. El objetivo es proveerle a cada niño una experiencia en donde pueda desarrollar independencia, una autoestima sólida, confianza en sí mismo y ampliar su curiosidad por el mundo en que vivimos.
En este espacio los niños disfrutan de la interacción social incentivando el uso del lenguaje oral en un
ambiente bilingüe. Desarrollan la autonomía a través de actividades que estimulan las habilidades necesarias para valerse por sí mismos y trabajan con materiales que ayudan a refinar las habilidades motoras finas y gruesas.
El ambiente preparado está compuesto por diferentes áreas: música, arte, lenguaje, vida práctica (la cual involucra el cuidado de sí mismo, del ambiente y la preparación de alimentos) y el área de desarrollo de las habilidades motoras finas y gruesas.
A través de actividades realizadas diariamente, los niños comienzan a comprender su rol dentro de esa pequeña comunidad en donde la colaboración, el respeto por el otro, el desarrollo de la paciencia y el cuidado de nuestro entorno son pilares fundamentales en su proceso de ad aptación a la sociedad.
Casa de Niños (3 a 6 años)
Este ambiente está preparado para que los niños permanezcan trabajando en un entorno bilingüe durante los tres años que dura el ciclo Montessori. El espacio, cuidadosamente preparado, fomenta el desarrollo del niño hacia la independencia, la concentración, el movimiento físico controlado como
también el pensamiento lógico y secuencial.
La currícula Montessori provee al niño experiencias concretas e información real sobre el mundo que lo rodea. El ambiente está dividido en cuatro áreas principales:
Vida Práctica, Sensorial, Lenguaje y Matemática. Además de estas áreas se encuentran también actividades de Arte, Música, Movimiento, Geografía y Ciencias. Durante los tres años de trabajo, los niños exploran las diferentes áreas según sus propios ritmos e intereses ya que el aprendizaje está centrado en el niño y no en el adulto.
Al ser un ambiente “multiedad”, los más pequeños aprenden observando como trabajan los mayores y a su vez, éstos adquieren confianza, paciencia, y un rol de liderazgo al enseñar y ser ejemplo para sus compañeros menores.
Profundización de la metodología
Montessori no es solo un método de enseñanza sino una manera de entender la educación como una ayuda para la vida. Por esta razón, el jardín cree en la importancia de profundizar junto con las familias a través de charlas, las bases pedagógicas y filosóficas Montessori. Asimismo, cuenta con una biblioteca rodante para padres con material de consulta para aplicar la filosofía Montessori en casa y conocer aun más el trabajo que realizan sus hijos en el jardín.
El jardín promueve y alienta, a través del método Montessori, el desarrollo integral físico, psíquico y social de los niños, trabajando de manera individualizada y respetando los estilos personales de aprendizaje de cada uno.
El trabajo realizado con los niños fomenta el desarrollo de su independencia y la toma de decisiones, impactando positivamente sobre la formación de su autoestima y la confianza en sí mismos.
Dentro de los ambientes multiedad se enfatiza el desarrollo social de los niños. A medida que ellos aprenden a respetarse se tornan solidarios y c ooperativos entre sí.
Inglés
El desarrollo del idioma inglés en el jardín se da de una manera natural y espontánea, siendo los niños inmersos en el idioma desde los 15 meses, en un ambiente donde una de las docentes habla en castellano y la otra lo hace en inglés.
Desde pequeños trabajan el desarrollo de la lengua inglesa a través de actividades diarias como canciones, rimas, lectura de libros y lecciones de vocabulario tanto individuales como grupales. Poco a poco, comienzan a reproducir espontáneamente palabras en inglés con intención de comunicación y respondiendo a consignas, conversaciones y preguntas. Luego, se trabajan estructuras para la comunicación oral, el desarrollo de la escritura y lectura.
Comunidad Infantil (15 meses a 3 años)
La Comunidad Infantil es un programa para niños desde los 15 meses hasta los 3 años de edad. El objetivo es proveerle a cada niño una experiencia en donde pueda desarrollar independencia, una autoestima sólida, confianza en sí mismo y ampliar su curiosidad por el mundo en que vivimos.
En este espacio los niños disfrutan de la interacción social incentivando el uso del lenguaje oral en un
ambiente bilingüe. Desarrollan la autonomía a través de actividades que estimulan las habilidades necesarias para valerse por sí mismos y trabajan con materiales que ayudan a refinar las habilidades motoras finas y gruesas.
El ambiente preparado está compuesto por diferentes áreas: música, arte, lenguaje, vida práctica (la cual involucra el cuidado de sí mismo, del ambiente y la preparación de alimentos) y el área de desarrollo de las habilidades motoras finas y gruesas.
A través de actividades realizadas diariamente, los niños comienzan a comprender su rol dentro de esa pequeña comunidad en donde la colaboración, el respeto por el otro, el desarrollo de la paciencia y el cuidado de nuestro entorno son pilares fundamentales en su proceso de ad aptación a la sociedad.
Casa de Niños (3 a 6 años)
Este ambiente está preparado para que los niños permanezcan trabajando en un entorno bilingüe durante los tres años que dura el ciclo Montessori. El espacio, cuidadosamente preparado, fomenta el desarrollo del niño hacia la independencia, la concentración, el movimiento físico controlado como
también el pensamiento lógico y secuencial.
La currícula Montessori provee al niño experiencias concretas e información real sobre el mundo que lo rodea. El ambiente está dividido en cuatro áreas principales:
Vida Práctica, Sensorial, Lenguaje y Matemática. Además de estas áreas se encuentran también actividades de Arte, Música, Movimiento, Geografía y Ciencias. Durante los tres años de trabajo, los niños exploran las diferentes áreas según sus propios ritmos e intereses ya que el aprendizaje está centrado en el niño y no en el adulto.
Al ser un ambiente “multiedad”, los más pequeños aprenden observando como trabajan los mayores y a su vez, éstos adquieren confianza, paciencia, y un rol de liderazgo al enseñar y ser ejemplo para sus compañeros menores.
Profundización de la metodología
Montessori no es solo un método de enseñanza sino una manera de entender la educación como una ayuda para la vida. Por esta razón, el jardín cree en la importancia de profundizar junto con las familias a través de charlas, las bases pedagógicas y filosóficas Montessori. Asimismo, cuenta con una biblioteca rodante para padres con material de consulta para aplicar la filosofía Montessori en casa y conocer aun más el trabajo que realizan sus hijos en el jardín.